LÆSERBREV: Rigtig god afslutning på skolestruktur

De Konservative kom med forslag om at nedlægge 3-4 skoler til budget 2015.  Vi fik i første omgang afværget nedlæggelser af skoler. Budgettet som Venstre og Konservativ lavede sammen blev afsluttet med at der skulle igangsættes en solid proces omkring Børne-skoleområdet i Vesthimmerland. Og derudfra komme med forslag til den nye struktur. 

Venstre kom med forslag, både til besparelser på området, forslag om højest f.eks. 24 elever i klasserne, og forslag til at skabe udvikling. Med det engagement og det ejerskab der skabes ved at give mere selvbestemmelse på skolerne, er vi sikker på, at vi vil kunne udvikle i stedet for at afvikle. Ved at bevare de små landsbyskoler vil vi samtidig kunne skabe udvikling i hele kommunen, og give de af vores borgere, der ønsker det, og har brug for det, muligheden for at benytte de mindre skoler.

Der kunne ikke blandt de andre politikere i byrådet findes flertal for vores forslag. I 2015 besluttede flertallet at lukke 3 folkeskoler.

Venstre har hele tiden sagt, at vi vil bakke op om de friskoleforeninger, der vil købe bygningerne til at etablere en friskole i lokalområdet.  Vi er rigtig glad for at der kunne findes flertal i byrådet for at skabe nogle gode vilkår og rammer for ildsjælene, som arbejder med etablering af friskoler. Det er absolut ikke en selvfølge at have ildsjæle i vores kommune som vil påtage sig sådan en stor opgave, som det er at etablere en friskole. Det arbejde sætter vi stor pris på og vil gerne værdsætte. Sådan et engagement og arbejde har stor betydning for vores kommunes udvikling, og er samtidig med til at fastholde arbejdspladser og bosætning i lokalområdet.

Afslutningsvis kan vi godt sige at Venstre har sat et stort fingeraftryk på strukturen. Vi har sammen fået lavet en anden tildelingsmodel til folkeskolen, så vi lettere kan styre økonomien ved faldende og stigende børnetal, og samtidigt bakket op om landsbyskolerne.

Der er nu også skabt mulighed for kortere skoledage i vores folkeskoler. Undervisningsminister Elen Trane Nørby skriver at det er muligt at konvertere understøttende undervisning til to-voksen-undervisning. Det vil sige at hvis skoleleder og skolebestyrelser har et pædagogisk mål, og vurderer at være den rigtige løsning for at sikre klassens trivsel og faglig udvikling.

Inger Nielsen,Byrådsmedlem (V)Oustrupvej 68, Blære